从生理解剖学的角度(健康状况、大脑状况等),每个孩子都是现实而独特的。),还是从心理结构的角度(个性、个性、光环、个人爱好等)。
对于这些独特性,通过特定的教育方法,让孩子发展到他能做到的最好,这样的教育,我们称之为个性化教育。
高校根据学习要求、技能水平、兴趣特长等要素,为每个孩子制定个性化的教育发展对策。
当今教育面临的最大问题之一是,教育工作者仍然使用过时和非数字时代的方法来教育随着智能成长的孩子。因此,教育工作者和家长面临的最紧迫的问题是如何利用技术实现个性化教育。
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